Вы здесь

Диалог как средство достижения понимания учащимися сущности решения физических задач

Автор: 

Гниломедов Павел Иванович

Тип работы: 

диссертация кандидата педагогических наук

Год: 

2006

Количество страниц: 

230

Артикул:

1002948256

179 грн

Добавить в корзину

• 
• 
• 

Рекомендуемые диссертации

• Педагогические условия реализации полихудожественного подхода в гимназическом образовании учащихся
• Культурно-типологические стили учебно-познавательной деятельности иностранных учащихся в методике обучения русскому языку как иностранному
• Методика развития исследовательских умений на уроках биологии раздела Человек
• Формирование опыта организаторской деятельности у курсантов вузов МВД России
• Формирование творческой активности студентов специальности Народное художественное творчество
• Формирование экологического отношения к природе в процессе внеклассной работы по биологии
• Эколого-валеологическая подготовка как часть профильного биологического образования в педагогическом колледже
• Дидактические основы оптимизации обучения начертательной геометрии (На примере втузов Казахстана)
• Стилевой феномен романтизма в профессиональной подготовке учителя музыки (На материале учебной работы над произведениями Шумана в классе фортепиано)
• Развитие пространственного воображения учащихся 9-10 классов средней школы в процессе обучения геометрии