Вы здесь

Психологические особенности саморегуляции как компонента общей способности к учению у детей 6-7 лет с синдромом дефицита внимания и гиперактивности

Автор: 

Лункина Наталья Ивановна

Тип работы: 

дис. канд. психол. наук

Год: 

2006

Артикул:

1003042661

179 грн

Добавить в корзину

• 
• 
• 

Рекомендуемые диссертации

• Влияние материнского отношения на формирование готовности к аддиктивному поведению у младших подростков с задержкой психического развития
• Основы ранней психологической коррекции сенсорного развития детей с нарушениями зрения
• Особенности взаимовосприятия педагога и детей с задержкой психического развития в зависимости от стиля педагогического общения
• Социально-психологические факторы интеграции в общество детей с ограниченными возможностями здоровья
• Когнитивное развитие младших школьников с синдромом дефицита внимания и гиперактивности
• Особенности взаимосвязи некоторых компонентов сенсомоторики с коммуникативной функцией речи у младших школьников с задержкой психического развития
• Психологічні умови формування в технічних університетах соціальної відповідальності майбутніх інженерів
• Межличностные отношения подростков-сирот с умственной отсталостью
• Особенности восприятия и воспроизведения текста слабослышащими школьниками
• Социально-психологическая детерминация нарушений психического развития детей