Ви є тут

Методика обучения переводу на основе лингво-когнитивных моделей : Начальный этап, языковой вуз

Автор: 

Буданова Екатерина Александровна

Тип роботи: 

Кандидатская

Рік: 

2001

Артикул:

1000316231

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Учебно-исследовательская математическая деятельность в средней школе как фактор приобщения к будущей научной работе
• Использование основ проблемного обучения при формировании понятийного аппарата школьников по курсу "Человек"
• Развитие родной речи на уровне текста учащихся 5-6 классов общеобразовательных учреждений Республики Алтай
• Управление учебной деятельностью студентов по овладению диалогической речью (1 курс языкового педагогического вуза)
• Использование произведений живописи на уроках риторики в пятом классе
• Развитие умений самообразования у студентов при обучении химии в техническом вузе
• Проблема музыкально-эстетического воспитания студентов гуманитарных вузов
• Экспериментальное исследование механизма формирования субъективного словаря при обучении русскому языку как второму
• Професійно орієнтоване навчання діалогічного мовлення майбутніх працівників сфери обслуговування (німецька мова після англійської)
• Технология использования индивидуализированной системы задач как средство развития математической культуры учащихся : На примере изучения алгебры и начал анализа 10 класса