Ви є тут

Теория и практика объектно-ориентированного проектирования содержания обучения средствам информационных технологий

Автор: 

Баранова Евгения Васильевна

Тип роботи: 

Дис. д-ра пед. наук

Рік: 

2000

Артикул:

1000292442

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Разноуровневое обучение русскому языку на материале курса 5-7 классов
• Формирование понятий механики у студентов высших учебных заведений при кредитной системе обучения
• Курсы по выбору с математическим содержанием как средство формирования экономической культуры учащихся IX классов
• Создание и использование школьной медиатеки на основе распределенного информационного ресурса
• Теоретическое обоснование структуры и содержания учебных пособий по обучению аудированию : Французский язык, профессионально ориентированные тексты
• Динамика методологических парадигм в культурно-историческом опыте преподавания родного языка (На материале русского языка)
• Экспериментальное исследование механизма формирования субъективного словаря при обучении русскому языку как второму
• Непрерывная подготовка кадров системы кооперации в области изучения информационных и коммуникационных технологий и их применения в образовательной и профессиональной деятельности
• Оптимизация процесса создания художественного образа на уроках тематического рисования у учащихся 9-11 лет
• Технические средства обучения в системе комплексного воспитания музыканта (к постановке проблемы). Приложение