Ви є тут

Формирование префиксального глагольного словообразования как структурно-смыслового компонента предложений и сочетаний слов у младших школьников с задержкой психического развития

Автор: 

Сулима Ирина Александровна

Тип роботи: 

Дис. канд. пед. наук

Рік: 

2001

Артикул:

1000345958

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Формирование взаимоотношений со сверстниками у дошкольников с умеренной степенью интеллектуальной недостаточности в условиях интегративной среды
• Розвиток психомоторної функції глухих дітей молодшого шкільного віку засобами рухливих ігор
• Стратегия преодоления дислексии учащихся с нарушениями речи в системе общего образования
• Формирование у учащихся вспомогательной школы умения ориентироваться в задании : На прим. обучения моделированию швейн. изделий
• Комплексный подход к анализу и коррекции специфических нарушений письма у учащихся младших классов общеобразовательной школы
• Формирование предпосылок изобразительной деятельности у детей раннего возраста с отклонениями умственного развития в условиях интеграции
• Социально-педагогическая реабилитация лиц с нарушением слуха
• Развитие и коррекция двигательной сферы учащихся младших классов специальных (коррекционных) школ VIII вида Республики Тыва
• Особенности связной речи заикающихся школьников-билингвов в сравнении с нормой
• Формирование ориентировки в пространстве у дошкольников 3-х и 4-х лет с косоглазием и амблиопией