Ви є тут

Использование моделирования в коррекционно-педагогической работе по формированию пространственной ориентировки у дошкольников с отставанием в умственном развитии

Автор: 

Пепик Лариса Александровна

Тип роботи: 

Дис. канд. пед. наук

Рік: 

2000

Артикул:

1000256297

179 грн

Додати в кошик

Рекомендовані дисертації

• Особенности связной речи заикающихся школьников-билингвов в сравнении с нормой
• Музыкальное воспитание как средство коррекции отклонений в развитии детей с церебральным параличом в условиях реабилитационного центра
• Компаративный анализ парадигм феномена умственной отсталости в специальной педагогике России и США
• Коррекционное педагогическое взаимодействие как средство снижения ограничений здоровья детей с аллергопатологией в условиях ДОУ
• Коррекция недостатков развития конструктивной деятельности у дошкольников с косоглазием и амблиопией
• Повышение эффективности изучения курса Растения в 7 классе школы для детей с нарушениями интеллекта
• Формирование предпосылок учебной деятельности у дошкольников с общим недоразвитием речи в процессе коррекционно-логопедической работы
• Педагогическое сопровождение становления социальной зрелости школьников с нарушениями зрения
• Коррекция недостатков развития ориентировки в пространстве у детей старшего дошкольного возраста с косоглазием и амблиопией в сочетании с задержкой психического развития в процессе плоскостного конструирования
• Повышение продуктивности учебной деятельности младших школьников с задержкой психического развития на основе мотивационных факторов