Ви є тут

Возможности и условия знаково-символического опосредования вербально-логических задач шестилетними детьми

Автор: 

Суворова Ольга Вениаминовна

Тип роботи: 

Дис. канд. психол. наук

Рік: 

1998

Артикул:

1000185714

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Особенности психологического пространства общности субъектов учебной деятельности (На материале младшего школьного возраста)
• Формирование оптимальной мотивации овладения иностранным языком студентами неязыкового вуза
• Психологические особенности профессиональной направленности студентов педагогических специальностей
• Развитие интеллекта и творческих способностей младших школьников
• Фоносемантический анализ текста в структуре мероприятий психологического сопровождения учебного процесса курсантов военно-учебных заведений и учебных центров
• Видеотренинг как средство совершенствования коммуникативной компетентности разномотивированных к общению людей
• Психологические основы взаимодействия субъектов практической помощи детям с проблемами в развитии
• Инновационная педагогическая деятельность как фактор предупреждения эмоционального выгорания учителя
• Формирование профессионального мышления будущего учителя музыки
• Взаимосвязь самооценки и волевой регуляции при переходе детей от дошкольного к младшему школьному возрасту