ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Глава 1. Анализ существующих электронных учебных пособий
1.1. Примеры электронных учебников
1.2. Компьютерные программы учебного назначения
1.2.1. Электронные и компьютерные учебники
1.2.2. Компьютерные обучающие среды
1.2.3. Компьютерные справочники, базы данных учебного назначения
1.2.4. Компьютерные тренажеры
1.2.5. Контролирующие программы
1.3. Заключение
Глава 2. Создание многофункционального электронного пособия на основе системного подхода
2.1. Методики создания электронных учебных пособий
2.2. Технологии создания электронных учебников
2.3. Системный подход к созданию электронных пособий и принципы их построения
2.4. Требования к многофункциональным электронным пособиям
2.5. Гипертекстовое представление материала
2.6. Роль и место квазиполнотекстовых компонент
2.7. Заключение и выводы по главе
Глава 3. Теоретические основы кинематического расчета приводов металлорежущих станков как предметная область для создания электронного учебного пособия
3.1. Методы подбора сменных зубчатых колес
3.2. Новые теоретические результаты в методах кинематического расчета
3.2.1. Связь коэффициента распределения минимальных передаточных отношений с общим передаточным отношением привода
3.2.2. Область действия общего передаточного отношения привода I и коэффициента распределения минимальных передаточных отношений я для двухпарной гитары
3.2.3. Область действия параметров I и я для трехпарной гитары
3.2.4. Определение минимальных габаритов и веса двухступенчатой передачи с использованием величин I и я
3.3. Заключение и выводы по главе
Глава 4. Технология создания электронного пособия и
квазиполнотекстовой базы данных
4.1. Типы индивидуальностей
4.2. Учет типа мышления
4.3.1 ветовая гамма электронного пособия
4.4. Классификация тестов
4.5. Этапы работы с многофункциональным электронным пособием
4.6. Содержание МЭП Кинематический расчет металлорежущих станков
4.7. Апробация результатов исследования и опытная эксплуатация системы
4.8. Выводы и заключения
Заключение
Литература
- Київ+380960830922