Вы здесь

Психолого-педагогический учебный модуль как интегрирующий фактор становления профессионально-педагогического самосознания будущего учителя : На примере учителя начальных классов

Автор: 

Косарева Ирина Олеговна

Тип работы: 

Кандидатская

Год: 

2000

Артикул:

1000282218

179 грн

Добавить в корзину

• 
• 
• 

Рекомендуемые диссертации

• Психологічні особливості формування системи професійних цінностей майбутніх фахівців авіаційної галузі
• Особенности конфликтных ситуаций и стратегий их преодоления в подростковом возрасте
• Психологические условия оптимизации психопрофилактической деятельности психолога в дошкольном образовательном учреждении
• Психологічні особливості формування системи професійних цінностей майбутніх фахівців авіаційної галузі
• Психологические механизмы функционирования системы личностных смыслов у студентов вуза в процессе обучения
• Обучаемость интеллектуально одаренных учащихся и ее зависимость от индивидуально-типологических особенностей
• Психологическая природа и психокоррекция тревожности у старшеклассников
• Поведенческие проявления агрессивности в подростковом возрасте и возможности их преодоления
• Особенности познавательной сферы детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
• Субъективные модели принятия и выполнения учебной задачи в условиях коллективно распределенной деятельности