ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение.................................................................4
Глава 1..Теоретические основы социологического изучения здоровья........20
1.1. Здоровье как предает социологического исследования.................20
1.2. Факторы, влияющие на здоровье, и его социальная обусловленность 44
1.3. Типы поведения в сфере здоровья....................................67
Глава 2. Отношение молодежи к здоровью и здоровому образу жизни (на примере Мурманской области).............................................90
2.1. Эмпирическая база изучения отношения молодежи к здоровью и типов поведения в сфере здоровья..............................................90
2.2. Социологический анализ отношения к здоровью и типов поведения в молодежной среде.......................................................101
2.2.1. Установки учащихся в отношении поддержания своего здоровья 101
2.2.2. Представления о здоровье и здоровом образе жизни в молодежной среде..................................................................118
2.2.3. Анатиз моделей отношений «врач-пациент».........................129
2.2.4. Самосохранительное поведение студенческой молодежи..............133
2.3. Формирование установок молодежи на позитивный тип поведения
в сфере здоровья.......................................................148
Заключение.............................................................164
Список литературы......................................................17Г
Приложение 1. Инструментарий к социологическому исследованию
«Установки учащихся в отношении поддержания своего здоровья»...........193
Приложение 2. Инструментарий к социологическому исследованию
«Представления о здоровье и здоровый образ жизни в молодежной среде»...204 Приложение 3. Инструментарий к социологическому исследованию
«Врачебная забота о здоровье: модели отношений «врач -
пациент»...............................................................212
3
Приложение 4. Инструментарий к социологическому исследованию «Здоровье студентов»............................................................213
21
социологическом подходе к осмыслению данного понятия. Кроме того, нет указания на роль таких факторов, как окружающая среда и экология.
Таким образом, в интерпретации здоровья ВОЗ исходит из социальных факторов — определенного общественного идеала развития человека и ^манистического требования благополучия для всех людей. Но идеал может быть вообще недостижимым в реальности или присутствовать в качестве чего-то единичного, образцового. В свете сказанного, определение ВОЗ предстает социальным ориентиром в заботе о здоровье граждан, к которому необходимо стремиться всему обществу и медицине.. Е.В. Дмитриева считает, что «нужна конкретизация взглядов на здоровье, приведение их в соответствие с достигнутым уровнем науки и практическими потребностями общества». Именно поэтому, по ее мнению, «В последующих документах ВОЗ здоровье определяется как состояние, позволяющее вести активную в социальном и экономическом плане жизнь. Иначе говоря, интерпретация здоровья через продолжительность жизни сменилась на анализ продолжительности здоровой жизни, то есть жизни в отсутствии болезней»15. Данное определение является достаточно спорным. Так, например, активная социальная и экономическая жизнь предполагает успешность, достижение определенного социального статуса, активную гражданскую позицию, однако, и в том случае, если индивид не является экономически активным и успешным, он может обладать хорошим здоровьем.
Опираясь на определение ВОЗ, здоровье чаще всего интерпретируется через физическое и психическое здоровье, поэтому в современной литературе чаще можно встретить именно эти определения.
Разработка понятий «здоровье», «болезнь», «норма, «патология» в социологии вызвана необходимостью объяснить процессы, которые происходят в современном обществе, а также помочь решить прикладные задачи. Их определение - труднейший методологический научный вопрос, так как
15 Дмитриева, Е.В. Социология здоровья: методологические подходы и коммуникационные программы / Е.В. Дмитриева. - М.: Центр, 2002. -С. 82
22 •
теоретические проблемы возникают уже на уровне перевода данных слов с одного языка на другой, истолкования профессиональных оттенков понимания. Анализу существующих определений здоровья, их эволюции, типологии и классификации посвящен ряд работ как российских, так и зарубежных авторов. Остановимся на этом вопросе более подробно.
В отечественной социологической- литературе приводятся различные классификации подходов к определению здоровья. Например, A.B. Сахно выделяет три подхода к пониманию общественного здоровья16. Первый -социально-гигиенический - базируется на использовании традиционных методов медицинской, статистики. В соответствии с ним «здоровье населения» — это статическое состояние, характеризуемое такими демографическими показателями, как рождаемость, заболеваемость, смертность, детская смертность, уровень физического развития, средняя продолжительность жизни, а также специальными социально-биологическими исследованиями.
Второй подход называется медико-социологическим и опирается на наблюдение, эксперимент и анализ статистических данных. Здоровье здесь изучается на основе самооценки состояния здоровья обследуемого контингента, выполнения им гигиенических правил и норм здорового образа жизни, установок.на формирование здоровых потребностей и потребностей в здоровье, уровня гигиенических знаний, отказа от вредных привычек и т.д.
Третий — концептуальный подход — это философско-социологическое, общетеоретическое осмысление и решение проблемы. A.B. Сахно считает, что понятие «здоровье народа» прошло три этапа: «подготовительный,
описательный и концептуальный». В дальнейшем оно должно выводиться на основе комплексных социально-гигиенических, социологических и философских исследований.
Е.В. Дмитриева предлагает другую классификацию. К первой группе подходов к понятию «здоровье» она относит функциональные определения, ко
16 Сахно, A.B. Социология медицины и общественное здоровье / A.B. Сахно. - М.: Знание, 1984. - 64с.
- Київ+380960830922